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林琳:"共好精神"的内涵

关键词:[团队建设] 浏览:51034 发布日期:2016-01-20 网页收藏

  •  到底是什么支撑着企业的发展?

    是学问?还是员工?是员工凝聚了学问还是学问引领了员工?

    有人对《共好》感兴趣,有人好奇为什么林琳老师主讲TTT,却又应需做《共好》团队建设的课程,甚者也做员工职业化类的分享。之初,没有形成规模,所以没说,现在,需要做些先容了,因为,问得人多了起来,而且了解共好的精神对每个人的工作或生活也可以产生正向的影响,在感恩节的日子,谨以此篇感谢父母给与大家生命,感恩生活给与大家丰富多彩的经历,感恩亲朋挚友,感恩自己在人生的路上不断地选择快乐,快乐的选择!

    《共好》是本书,由肯·布兰佳和雪尔登·鲍勒斯博士共同撰写,与《一分钟经理人》、《顾客也疯狂》齐名。读者赋予了它很多意义,很多人说这是创业书籍,激活了企业的每一个人——从老板到员工;也有企业家说这是企业基业常青的秘籍,一度风靡美、日、台、港的一流企业,是最流行的企业学问理念,也有职业经理人说这本书能够创造个人职涯发展的巅峰,进而提审个企业的绩效……的确,这本书能够启动企业人的能力,让员工的活力飞起来,这本书的理念是普及大众的,可以让读者更关注自己,更关注他人,更加体认自身价值,同时也体认他人价值,理解个体与环境的互动关系……是一本值得研读的书与工具。

    《共好》通过讲述一个工厂由系统排名32位在经过1年的《共好》精神推动晋级到系统第21位的故事,而主人公之间的帅性对话也让大家感受简单人际的可爱。共好精神包含三个层面:松鼠的精神,海狸的方式,野雁的天赋,见下图图片内涵;共好也拍成了故事片,将精神传递给更多的人,《共好》读书会就是共好精神的传递者,让每个人认知自己的价值、行为的影响,找到快乐的源泉;接纳自己是环境的一分子,接纳我是一切的根源,坚定自我提升,发现一切问题都有解决的犯法;体会积极氛围的营造,能量的传递,发现共同信念早就不一样的人生……

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    《共好》读书会作为企业团队建设、企业学问推动的一环,以读书为先,培训跟后,行动持续的方式在企业内部进行推动,融合企业的发展远景、价值观的推动,推行共同信念的建立;而过程中员工将发现工作的快乐;创造的甜蜜;分享的荣耀,接纳,敬重,共享成为学问的发展方向……

    《共好》读书会,有互动,有分享,有讨论,在看书后的基础上通过影片再次体会共好的故事情景,通过游戏体验自己的独特价值,共好,不仅仅是企业的一次培训,而是对大家自己,人生的再次思考!一天的读书分享会,时间很短,但是影响却很深远,因为共好的种子已经埋在了大家的心中,她将在大家自己的滋润下生根发芽,茁壮挺拔,进而为大家的人生撑起一片亮,也为大家所服务的企业撑起一片辉煌!

    读书会引导师,林琳老师读《共好》一书是在2003年,被选定为培训传递者是在当年年底,被认证为读书会的引导师是在2004年年中,其后的每一年在企业里都会不定期的举办读书会活动。松鼠、海狸和野雁的精神不是仅在读书会的课程里,而是在老师的言语、行为、思想、信念中。

    很多人都说与林琳老师聊天,收益很多,而且很受鼓舞,但是林琳老师并不是那种激情澎湃的老师,但是听她的诉说,你永远都不可能走神,因为你渴望听到更多,更重要的是你要思考很多,因为你需要表达你的理解和观点;几乎所有认识林琳老师的人都会用三个词来形容她:专业、职业、神采奕奕,因为她的企业工作经历是她所学理论的真切实践,她就是学问的践行者;共好的践行者;培训的践行者;说与做坚决的一致,因为“作为学员,学习的不仅仅是你所说的,更重要的是看你所做的,而这一点是对内训师最大的考验和督促,大家不能亵渎三尺讲台,不能亵渎了学员心中那神圣的讲师光环……”

    也因为践行了共好精神,TTT培训中能够带给学员的附加价值就更多了,为何一次TTT培训后学员的工作热情和精神面貌会发生巨大改变,相信是老师言传身教的结果吧,一个好讲师带给学员的一定不仅仅是课程本身的内容与收获,因为这是60分的讲师标准,更重要的是透过课程,让学员走向人生的美好与圆润,大家都在路上,你好我好大家好,一起加油!

    GungHo, Friends! [10]《共好》读书会

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